Tecnologia e gamificação apoiam escolas no fortalecimento da aprendizagem

Ferramenta reúne conteúdos alinhados à BNCC, quizzes e sistema de reconhecimento para estimular o engajamento dos estudantes e complementar o trabalho dos professores


A combinação entre tecnologia e metodologias ativas tem ampliado as possibilidades de aprendizagem nas escolas. Nesse contexto, a Cultura10, desenvolvida por Varlei Ramos da Silva, oferece uma ferramenta de apoio às atividades pedagógicas com conteúdos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), avaliações em formato de quiz, versões em inglês e um sistema de reconhecimento para estudantes com melhor desempenho.


A proposta utiliza elementos de gamificação para tornar as aulas mais dinâmicas e incentivar a participação dos alunos, sem substituir o papel do professor. A ferramenta busca contribuir para o processo de ensino por meio de recursos que favorecem o aprendizado e acompanham a evolução dos estudantes.


Segundo Varlei Ramos da Silva, a tecnologia deve ser utilizada como um recurso para ampliar o interesse dos alunos pelo conhecimento.


“A tecnologia faz sentido quando aproxima o estudante do aprendizado e desperta sua curiosidade. Ela não substitui o professor, mas fortalece o trabalho realizado em sala de aula.”


O fundador afirma que a gamificação também contribui para aumentar o envolvimento dos estudantes com as atividades propostas.

“Quando o aluno participa de desafios, acompanha sua evolução e percebe seu próprio desenvolvimento, ele se sente mais motivado a aprender.”


Para Varlei, o principal objetivo é gerar impacto duradouro na formação dos estudantes.
“O conhecimento adquirido permanece para sempre com o estudante. Nossa missão é oferecer ferramentas que despertem esse potencial e contribuam para uma educação cada vez mais significativa.”


Com foco no apoio às instituições de ensino, a Cultura10 reúne recursos que unem conteúdo pedagógico, interatividade e acompanhamento do desempenho, acompanhando o movimento de transformação digital que vem ganhando espaço na educação brasileira.

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